Ponce Valdivia, Omar PercySalas Leqque, Elvis2021-09-032021-09-032019https://hdl.handle.net/20.500.12767/77Esta investigación está enfocada en la dirección del coro institucional del Colegio Peruano Japonés La Victoria que pertenece a la Asociación Peruana Japonesa, la cual se realiza durante el periodo lectivo escolar de marzo a noviembre. Como educador, para mí fue importante tener experiencia en la conducción de un coro infantil, porque me permitió contribuir con el desarrollo de la expresión, apreciación y performance musical de los niños. La experiencia en la dirección coral se desarrolló entre los años 2015 al 2019.application/pdf2.99 MBspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Coro de niñosEnseñanza musicalTécnica vocalAfinaciónChildren's choirMusic educationVocal techniqueTuningCausas de la desafinación en la práctica coral infantil. Caso del coro institucional del Colegio Peruano Japonés La Victoria. Lima -2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07