Educación y formación musical
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El canto coral y su contribución a la sociedad en los años 70-80 en el Perú
(Universidad Nacional de MúsicaPE, 2020-09-30)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de evidenciar cómo influyó el canto coral de manera favorable en la sociedad, en la formación musical e integral de las personas en la ciudad de Lima. Esto debido a ... -
Propuesta metológica para favorecer el desarrollo de la práctica musical-coral y la integración en las comunidades migrantes adultas, comunidad: peruano china
(Universidad Nacional de MúsicaPE, 2003)Busca demostrar que la aplicación de una propuesta metodológica de educación musical basada en la propuesta pedagógica de Aprendizaje Significativo del psicólogo norteamericano David Ausubel, tiene resultados satisfactorios ... -
El folklore aplicado a la Educación Musical
(Universidad Nacional de MúsicaPE, 1981)La tesis expone los cambios que ha sudfrido la educación músucal con la introduccion del sistema Orff que en el medio se ha asentado pese a las limitaciones que significan los altos costos de los instrumentos respectivos, ... -
La banda de música - escolar
(Universidad Nacional de MúsicaPE, 1993)Expone las experiencias y aportes del investigador en la organización de bandas escolares y así evitar errores iniciales susceptibles de desciar y desnaturalizar desde su orígen, y para siempre, el proceso y la trayectoria ... -
Importancia de la afinación vocal en la formación de docentes de Educación Inicial
(Conservatorio Nacional de MúsicaPE, 2017-04-05)En el siguiente trabajo de investigación se expone la importancia de la afinación vocal en la formación de docentes de educación inicial. En la primera parte, se describe el contexto educativo que sirvió de base para el ... -
Apuntes para una historia de la bienal de violoncello Lima Perú, 2003-2015
(Universidad Nacional de MúsicaPE, 2017-07-01)Esta investigación presenta apuntes relevantes sobre la historia de la Bienal de Violoncello correspondientes a los años 2003 al 2015, esto refiere que tipo de repertorio se interpretó, quiénes fueron los violonchelistas ... -
Relación entre la estrategia de enseñanza y el aprendizaje significativo a través de la lectura musical en estudiantes de 5 años del programa Orquestando, Ministerio de Educación del Perú, año 2016
(Universidad Nacional de MúsicaPE, 2016)OBJETIVO El presente estudio tiene como objetivo conocer de qué manera la ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA se relaciona con el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO a través de la lectura musical en estudiantes de 5 años del programa Orquestando, ...
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